понеділок, 10 червня 2019 р.

Серпневе засідання ММО вчителів української мови і літератури




Порядок денний:

1. Вебінар КЗВО «ДАНО» «Реалізація сучасної шкільної мовно-літературної освіти».
                                                                                 Вчителі шкіл

2. Аналіз роботи міського методичного об’єднання вчителів української мови і літератури за  2018-2019 навчальний  рік. Основні напрями роботи ММО на  2019-2020 навчальний рік.
                                                                            Швець Л.П., керівник  ммо

3.Вивчення рекомендацій Міністерства освіти і науки України щодо організації освітнього процесу на уроках української мови і літератури у 2019-2020 навчальному році.
                                                                                       Швець Л.П., керівник м/о

4.Аналіз участі одинадцятикласників у ЗНО, шляхи покращення результативності.
                                                                                      Євтушенко Ю.Г., методист ММК

5.Огляд новинок науково-методичної літератури.
                                                                                     Фесенко С.М., СЗШ №11
                                                                                              
6.Анкетування  “Творчий портрет учителя української мови і літератури.
                                                                                     Швець Л.П., керівник ммо


«Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства» у 2019-2020 навчальному році


Методичні рекомендації щодо реалізації V – підсумкового - етапу
науково-методичної проблеми «Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства»  у 2019-2020 навчальному році

Учителям української мови і літератури:
- домагатися особистісного професійного зростання, саморозвитку та підвищення власної фахової компетентності;
- створювати сприятливі умови для формування й розвитку інноваційних якостей особистості, активізувати мотиваційно-пізнавальну діяльність учнів завдяки застосуванню групових, діалогових, інтерактивних технологій;
-  впроваджувати технології продуктивного навчання з метою стимулювання креативності учнів;
- оновлення методичної системи вивчення української літератури та урізноманітнення форм навчання шляхом використання сучасних інформаційних технологій;
-  активізувати роботу з творчо обдарованими школярами;
-  підвищувати виховний рівень сучасного уроку, його творчий потенціал;
- забезпечувати оптимальні можливості для розвитку критичного мислення учнів, формувати соціальну компетентність, пробуджувати через мистецтво слова національну свідомість;
- підготовка випускників 11-х класів до зовнішнього тестування: використання для тематичного оцінювання різнорівневих завдань, які містять у собі програмові вимоги з української мови 5-11 класів;
- виховувати у школярів повагу до духовних скарбів українського народу, етнічну, соціальну, гендерну, релігійну, індивідуальну толерантність, здатність формувати, формулювати й активно відстоювати власну точку зору, свою систему життєвих цінностей і пріоритетів, зберігати й примножувати кращі національні традиції;
-  проводити просвітницьку роботу щодо розвитку та функціонування державної мови.

вівторок, 12 березня 2019 р.

У Марганецькій гуманітарній гімназії імені Т.Шевченка відбувся відкритий виховний захід «Творчість Тараса Шевченка в сучасній музиці», на який завітали учні Марганецької гімназії.
Діти з цікавістю слухали пісні на слова Тараса Шевченка у виконанні сучасних виконавців, літературно-музичну композицію, підготовлену дев’ятикласниками гуманітарної гімназії, а також читали вірші Тараса Шевченка. 
Фото на пам’ять: учні гуманітарної гімназії імені Тараса Шевченка і учні Марганецької гімназії 








вівторок, 4 грудня 2018 р.




«Щоб любити – треба знати, а щоб проникнути в тонку й неосяжну, величну й багатогранну річ, як мова, треба її любити» (В.Сухомлинський)




04 грудня 2018 року на базі Марганецької гуманітарної гімназії  відбувся семінар-практикум для вчителів української мови і літератури «Роль інноваційних аспектів системи Василя Сухомлинського у формуванні мовленнєвої компетенції».

Учителі-філологи гуманітарної гімназії презентували роботу шкільного методичного об’єднання, висвітливши діяльність усіх його ланок.                        
Під час практичної частини вчителі-україністи шкіл міста побували на засіданні відкритої студії «Літературна кав’ярня», де ознайомилися і взяли участь в обговоренні книги Володимира Лиса «Століття Якова»,  у відпрацюванні технологій розвитку мовленнєвих компетентностей на  уроках української мови і літератури.








пʼятниця, 31 серпня 2018 р.

З початком нового 2018/2019 навчального року!

Працюємо на IVетапі науково-методичної проблеми  „Освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства».

Науково-методична проблема міського методичного об’єднання  вчителів-філологів:
„Запровадження освітніх новітніх технологій на уроках української мови і літератури, зорієнтованих на формування соціальної компетентності учнів».